С раннего детства Александрова Вера хотела быть художником. Первые уроки, были даны соседкой-известной Московской художницей, для этой девочки трех лет. В 5 лет состоялась первая "выставка на стене" около кабинета директора детского сада . Родители Веры считали,...
Read More
С раннего детства Александрова Вера хотела быть художником. Первые уроки, были даны соседкой-известной Московской художницей, для этой девочки трех лет. В 5 лет состоялась первая "выставка на стене" около кабинета директора детского сада . Родители Веры считали, что необходимо получить более практичное и фундаментальное образование, для стабильной работы. После школы, она закончила факультет филологии МПГУ им. Ленина в 2010г с красным дипломом, параллельно начав карьеру дизайнера интерьеров. В дальнейшем поступила на архитектурный факультет в МАРХИ , продолжив активную деятельность как дизайнер интерьеров и архитектор, успешно закончила архитектурный факультет со степенью магистра. Тем не менее, живопись всегда проходила через всю жизнь. Она все время старалась приблизиться к искусству.
Авторские работы являются интерпретацией предметов и событий жизни под собственным индивидуальным взглядом художника. Предметы творчества: многообразие природы, возможность личного отображения окружающего мира, предметов и архитектуры,эмоций.
Художник, казалось бы, изображает простые геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, но результат общих впечатлений от каждого полотна неповторим. Особенность техник - это различные формы и их тени под разными углами.
Ее работы всегда имеют возможность дать зрителю свободу восприятия с собственной оригинальной интерпретацией сюжета. Особенность работы художника - это предоставление зрителю выбора: понять содержание работы и форму, разобраться в картине и в себе. Получение гуманитарного и архитектурного образования и любовь к искусству нашло отражение во всех ее картинах .